Pedagogisch Perspectief Adviesbureau

Pedagogisch Perspectief, een adviesbureau op het gebied van diagnostiek en behandeling, bestaat sinds 1989. Het bureau biedt hiermee een aanvulling op de bekende instellingen op het gebied van onderwijs, jeugdzorg en geestelijke gezondheidszorg.

Door de persoonlijke begeleiding, strikte waarborg van de privacy en door het ontbreken van zeer lange wachttijden, bieden wordt een voorziening geboden waaraan veel volwassen, ouders, werkers in het onderwijs, en medische sector behoefte blijken te hebben. Deze behoefte bestaat, blijkt uit de grote belangstelling voor Pedagogisch Perspectief.

Pedagogisch Perspectief is onafhankelijk van welke overheid of subsidieverstrekker dan ook en niet gebonden aan bepaalde levensbeschouwelijke of godsdienstige opvatting. De situatie van degene die zich tot ons wendt en het kind/volwassene waar het om gaat, zijn onze enige uitgangspunten.

Er zijn vele situaties waarin ouders, leerkrachten of artsen behoefte hebben aan ondersteuning bij de oplossing van een probleem met een kind. Pedagogisch Perspectief richt zich op kinderen van alle leeftijden.

Problemen met het kind kunnen zich voordoen op school: Moeite met lezen, taal of rekenen; problemen doordat het kind juist meer dan gemiddeld begaafd is; moeite om zich te concentreren; niet goed vriendjes kunnen maken of zich in het algemeen ongelukkig voelen op school.

Er kunnen zich ook thuis problemen voordoen: in de relatie ouder(s) - kind(eren) of tussen de kinderen onderling; moeilijkheden met slapen, eten of zindelijkheid; weinig vriendjes of vriendinnetjes of algemene achterstand in de ontwikkeling.

Door (chronische) ziekte of ziekenhuisopname komen soms ook leer- of opvoedingsproblemen voor. Bijvoorbeeld bij diabetes- of astmapatiëntjes of bij kinderen die moeite hebben met hun ziekte of de ziekenhuisopname.
Vaak is een scherpe scheiding tussen problemen op school, thuis of bij ziekte niet mogelijk. Door de kleinschaligheid van Pedagogisch Perspectief is een makkelijke koppeling van onze deskundigheid mogelijk.

Verder biedt Pedagogisch Perspectief klachtgerichte behandeling voor volwassenen met klachten als angsten, fobieën, dwangklachten, depressie, onverwerkte rouw, (lichamelijke) spanningsklachten, psychosomatische klachten, slaapstoornissen, overspannenheid, relatieproblemen en werkgerelateerde klachten.